Cuando una mama juega con su infante “peekaboo” el juego de las escondidas, o le lee un libro, o le canta una canción con rima se producen en el cerebro miles de conexiones, las cuales son activadas por la experiencia, o por el desarrollo de nuevas conexiones de comunicación entre las neuronas. […] Continuar Leyendo
A través del juego los infantes, desde la más tierna edad, exploran, experimentan y aprenden cómo funciona el mundo que los rodea. Cuando los infantes nacen no saben nada de ese mundo, pero con el deseo innato de aprender y de comunicarse y dotados de los reflejos, los sentidos sensoriales y una gran curiosidad están deseosos de aprender todo lo que sucede alrededor de ellos. […] Continuar Leyendo
ara una mayor información de cómo los padres necesitamos entender al infante y su manera de ver el mundo que los rodea deseo intercalar este articulo traducido y publicado por El programa Partners for Quality – WestEd Center for Child and Family Services – Socios para la Calidad – WestEd, Centro de niños y Servicios para Familias. […] Continuar Leyendo
La Educación Temprana o Comienzo Temprano corresponde a la etapa del infante desde su nacimiento hasta los tres años de edad, debido que es una etapa crucial en el desarrollo del cerebro el cual se activa a través de las relaciones amorosas de los que rodean al bebé. […] Continuar Leyendo
El cuidado prenatal de un infante se inicia desde el momento que se está planeando el embarazo. Este cuidado previo a concebir y durante el embarazo dará como resultado la disminución del riesgo de ciertas condiciones en la futura mamá tales como diabetes, alta presión arterial y serias complicaciones como pre – clampsia. […] Continuar Leyendo
Para continuar con la Importancia del Cuidado Prenatal, Otro factor que tenemos que considerar para el desarrollo y el crecimiento del feto y para que nazca un bebe física y emocionalmente sano, es el de una dieta rica en calcio, hierro y proteínas. […] Continuar Leyendo